Соавтор: Трепашко Татьяна

Легенды и притчи содержат в себе в мудрость веков, которая учит нас находить решения проблем, развивает мышление, интуицию и воображение.

На протяжении всей человеческой истории легенды и притчи играли важную обучающую и развивающую роль на всех уровнях, от сакрального до обыденного. Одни притчи несут вдохновение, другие побуждают смеяться, третьи - задуматься. Они открывают новые жизненные ориентиры, ненавязчиво предлагая пути будущих изменений и личностного роста.

Во второй том включены суфийские притчи и притчи о Мулле Насреддине, другие восточные притчи, а также современные сказочные и метафорические истории, объединенные в отдельные главы. В начале глав приводится справочная и пояснительная информация относительно отраженного в притчах учения и особенностей их понимания. Также обсуждается возможность использования притч и других историй в качестве метафор в психологической и педагогической практиках.

Лидерский потенциал руководителя: специфика, содержание и возможности развития.

Монография посвящена проблеме развития лидерского потенциала руководителя в контексте повышения эффективности его профессиональной деятельности как организационного лидера: последовательно рассмотрены зарубежные и отечественные научные разработки теории лидерства, анализируются структурные компоненты лидерского потенциала, описана авторская социально-психологическая модель развития лидерского потенциала руководителя.

Исследование адресовано психологам, педагогам и руководителям.

Книга для всех, кто хочет овладеть активными методами коррекции и развития личности.

Предназначена для начинающих свою профессиональную практику психологов, студентов психологических факультетов, творческих и ищущих педагогов, социальных работников.

Легкий и доступный язык изложения делает книгу понятной и интересной для широкого круга читателей. Разнообразие и структурированность предлагаемых упражнений в сочетании с их простотой и комментариями автора дают уникальную возможность освоить предлагаемый инструментарий.

В книге раскрыты актуальные вопросы теории и практики управления персоналом.

Опираясь на классические работы в области психологии управления и менеджмента, а также на прикладные разработки социальной и организационной психологии, автор адаптирует разнообразный теоретический и практический материал к ситуациям управленческой деятельности.

В книге последовательно рассматриваются вопросы развития теории управления, организационной культуры как управленческого ресурса руководителя, взаимосвязи организационного руководства и лидерства, а также ряд других вопросов, важных для формирования профессионального управленческого мировоззрения.

Пособие полезно людям, стремящимся быть более успешными в общении и взаимодействии с другими людьми.

Пособие состоит из двух взаимодополняющих частей.

Первая часть «Теоретические основы лидерства» содержит описание современных представлений о феномене «лидерство» и результатов научных разработок этой проблемы. В ней рассматриваются различные теории, концепции и модели лидерства, а также вопросы взаимосвязи управления, руководства и организационного лидерства.

Вторая часть «Метафорические модели и стратегии лидерства» посвящена метафорическим описаниям лидерства. В ней представлены конструкты лидерства, содержащиеся в древнекитайских трактатах «Тридцать шесть стратагем» и «Искусство войны». Также приводится ряд практических советов, полезных руководителям.

Как проявляется организационное лидерство руководителя? Какими качествами необходимо обладать руководителю, для того чтобы стать лидером для своих подчиненных?

Эти и подобные им вопросы уже давно привлекают внимание исследователей. Монография посвящена проблеме развития лидерских качеств организационных лидеров на примере младших командиров курсантских групп.

В книге анализируются зарубежные и отечественные научные разработки теории лидерства, рассматриваются современные возможности психологического тренинга и представлена научно обоснованная авторская модель тренинга лидерства.