Ушаков Д.В. скачать
Ушаков Д.В. скачатьУшаков Д.В. скачать

Ушаков Дмитрий Викторович( 1964) - российский психолог, заведующий лабораторией Психологии и психофизиологии творчества, доктор психологических наук.

Окончил факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова и аспирантуру Института психологии РАН. Проходил постдокторат в Университете Париж-5, Франция. Защитил докторскую диссертацию по теме «Структура и динамика интеллектуальных способностей». Является Первым вице-президентом Евроталанта, Европейского комитета по образованию детей и юношей при Совете Европы. Член редколлегий ряда российских и зарубежных научных журналов, зам. главного редактора журнала «Психология. Журнал Высшей школы экономики».

Работает в области проблем интеллекта, социального интеллекта, мышления, творчества, методологических проблем психологии. Автор структурно-динамической теории интеллекта. Согласно этой теории, интеллект понимается как совокупность прижизненно формируемых функциональных систем. Структура интеллекта, то есть взаимосвязь различных его областей (вербальной, пространственной, числовой и т.д.), при этом выступает как результат взаимодействия трех факторов: индивидуально выраженного потенциала формирования интеллектуальных систем, «когнитивного пересечения функций» и средового влияния, определяющего направление распределения потенциала.

Интеллект. Структурно-динамическая теория скачатьИнтеллект. Структурно-динамическая теория

В данной монографии предлагается структурно-динамическая теория интеллекта, которая возникла в результате попыток автора дать объяснение новым для психологии фактам, связанным с наследуемостью интеллекта и скоростью его роста у ребенка. Когда это объяснение было найдено, оказалось, что оно требует пересмотра и старых, «вечных» проблем психологии интеллекта, таких, как генеральный фактор и структура интеллекта.

скачатьОбщая психология
Психология одаренности. От теории к практике скачатьПсихология одаренности. От теории к практике

Книга, написанная известными специалистами по психологии одаренных детей, содержит современные научные сведения о природе одаренности, методах ее выявления и развития. Предназначена для всех интересующихся проблемой одаренности.

скачатьОбщая психология